Панельная дискуссия: «Лучшие практики управления и инновационные технологии подготовки кадрового резерва государственной и муниципальной службы»

21 ноября 2024 года состоялась Панельная дискуссия: «Лучшие практики управления и инновационные технологии подготовки кадрового резерва государственной и муниципальной службы» в рамках проведения XXIII международной научно-практической конференции «Менеджмент XXI века: консолидация усилий в интересах развития российского общества».

Представители Академии дополнительного профессионального образования приняли участие в работе экспертов и практиков по выработке консолидированной позиции по вопросам подготовки кадров в области государственно-муниципального управления на основе обмена опытом лучших практик управления и инновационных технологий подготовки кадрового резерва государственной и муниципальной службы. Панельная дискуссия состоялась на базе РГПУ им. А.И.Герцена.

Цель работы:
Объединить вузы и органы государственной власти для обсуждения мер по совершенствованию системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации работников органов исполнительной власти и бюджетных учреждений в целях создания резерва высококвалифицированных компетентных руководителей, повышения управленческого потенциала, профессионализма и ответственности кадровых работников органов государственной власти. Обсуждение роли образовательных организаций в этом процессе.

Модераторы:
Громова Лариса Алексеевна – и.о. заведующего кафедрой государственного, муниципального и социального управления, Почетный профессор РГПУ им.А.И.Герцена;
Фролова Наталья Николаевна – руководитель образовательной программы высшего образования бакалавриата «Государственное и муниципальное управление» (Управление социально-экономическим развитием города»).

Спикеры:
1. Мурашев Игорь Андреевич – заместитель председателя Комитета государственной службы и кадровой политики Администрации Губернатора Санкт-Петербурга, координатор главного карьерного проекта Администрации Санкт-Петербурга для начинающих специалистов «Молодежный кадровый резерв Санкт-Петербурга»;
2. Петрюков Павел Владимирович – специалист Комитета по информатизации и связи, участник отбора резервистов, выпускник проекта Администрации Санкт-Петербурга «Молодежного кадрового резерва Санкт-Петербурга»;
3. Антонов Григорий Константинович – кандидат политических наук, Президент Санкт-Петербургской региональной общественной организации поддержки ветеранов и патриотического воспитания «Полярный конвой»;
4. Сидненко Татьяна Ивановна – доктор исторических наук, профессор, Проректор по учебной работе межотраслевого института повышения квалификации Академии дополнительного профессионального образования;
5. Мухин Святослав Игоревич – депутат муниципального образования «Измайловский» седьмого созыва;
6. Зарубин Валерий Григорьевич – доктор социологических наук, профессор кафедры Государственного, муниципального и социального управления РГПУ им. А.И. Герцена;
7. Обухова Татьяна Алексеевна – начальник отдела перспективного развития Комитета по транспорту СПб, магистрант программы «Государственное и муниципальное управление» РГПУ им.А.И.Герцена;
8. Матвеев Валерий – студент третьего курса, обучающийся по направлению бакалавриата «Государственное и муниципальное управление» (Управление социально-экономическим развитием города»), сотрудник аппарата Молодой Гвардии Единой России СЗФО;
9. Стрекалова Наталья Дмитриевна – доктор экономических наук, профессор кафедры Государственного, муниципального и социального управления РГПУ им. А.И. Герцена;
10. Пашкус Вадим Юрьевич – доктор экономических наук, доцент кафедры Государственного, муниципального и социального управления РГПУ им. А.И. Герцена.

Вопросы для обсуждения:
Мурашев Игорь Андреевич – Отбор и подготовка перспективных кадров для назначения на должности государственной гражданской службы в исполнительных органах власти Санкт-Петербурга: лучшие практики и технологии;
Петрюков Павел Владимирович – Молодежный кадровый резерв Санкт-Петербурга как испытание к началу построения успешной карьеры;
Антонов Григорий Константинович – Трансформация личностных компетенций государственных служащих, необходимых для работы в условиях нового политического уклада: каким нужно быть, чтобы построить карьеру руководителя?
Сидненко Татьяна Ивановна – Новые вызовы: актуальные тенденции в повышении квалификации государственных и муниципальных служащих;
Мухин Святослав Игоревич – 10 осознанных шагов к построению карьеры: личный опыт депутата, «О чем бы я себя предостерег 10 лет назад»;
Обухова Татьяна Алексеевна – Зачем нужна магистратура для практикующего государственного служащего?
Зарубин Валерий Григорьевич – Нужны ли сегодня учебники и какие? Практико-ориентированный потенциал методического обеспечения образовательной программы «Государственное и муниципальное управление»;
Фролова Наталья Николаевна, Матвеев Валерий – «Правильный старт с университетом»: роль наставника в начале карьеры госслужащего: опыт кафедры Государственного, муниципального и социального управления;
Стрекалова Наталья Дмитриевна – Прикладные научные исследования: опыт и результаты кафедры;
Пашкус Вадим Юрьевич – Зачем кафедре нужны научные проекты студентов, а студентам, авторам проектов, – зачем нужна кафедра?

Вместе с ведущими экспертами в области государственного управления, представителями Администрации Санкт-Петербурга, депутатами муниципальных образований и молодежным активом обсуждались вопросы подготовки высококвалифицированных кадров для государственной и муниципальной службе, особой роли образовательных учреждений и значимости участия организаций дополнительного профессионального образования в подготовке кадрового резерва для г. Санкт-Петербург и Ленинградская область.

В теплой и дружественной обстановке завязалась дискуссия!

Участники поделились интересной практикой и перспективными проектами!

Проректор по учебной работе МИПК АДПО Т.И.Сидненко представила отчет по успешному завершению обучения лиц, замещающих выборные должности, муниципальных служащих и работников муниципальных учреждений Ленинградской области в Межотраслевом институте повышения квалификации.

Завершение обучения для гос. и муниципальных служащих

Были озвучены направления дальнейшей работы, перспективные программы повышения квалификации для государственных и муниципальных слушателей, предлагаемых Академией дополнительного профессионального образования, а также дана характеристика особенностям реализации программ повышения квалификации в 2024 году, потребности в формировании профессиональных компетенций, акцентировано внимание на оценке проблем, возникающих в процессе работы в отдельных районах и муниципалитетах Ленинградской области, обозначены возможности использования результатов мониторинга при планировании и осуществлении работы, представлены фотографии участников обучения.